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  教员T11245详细简历
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   最近更新时间: 2025/1/16 14:19:43   
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教 员 基 本 信 息
教员编号:
 T11245
姓名:
 孙教员 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)
性别:
 女
省份/国家:
 河南
出生年月:
 1996
就读/毕业/就职高校:
 请选择毕业/就读高校
最后学历:
 硕士
专业:
 建筑
目前身份:
 请选择目前身份
高中母校:
 洛阳外国语学校
生活区域:
 中原区
教 员 家 教 信 息
可教授科目:
高中数学    
自我描述:
特长展示:
我是一名建筑学专业学生,曾两次获校级二等奖学金,专业竞赛成果丰硕,绿色建筑竞赛获三等奖,3D人居建模大赛更是拿下国赛二等奖。这些经历锤炼了我严谨的逻辑思维、敏锐的空间感知和出色审美素养。我将把这些建筑学专业优势融入家教,用严谨思维帮学生梳理知识,以空间感知助力攻克难题,凭审美素养激发学习热情,助力学生学业精进,培养对知识的热爱。
所获证书:
英语四级
可授课区域:
及详细描述:
,中原区,惠济区,金水区,河南工业大学莲花街校区附近
可辅导方式:
学员或教员上门  
家教简历:
学员评价:
教学成果:
我的性格热情开朗,善于和学生沟通,认真负责。 在过去的教学经历中,我曾担任高三数学家教长达一年,通过深入分析学生的学习难点,制定针对性的学习计划,最终使学生数学成绩提高了30分,成功助力其考入理想的大学。此外,我还辅导过高二数学,两个月时间,学生数学成绩提升了10分左右。 除了数学,我曾为初二学生进行为期半年的英语辅导,学生英语成绩提高了20分。我注重培养学生的英语语感和学习兴趣,通过多样化的教学方式,如趣味阅读、情景对话等,让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识,提升语言运用能力。 我深知每个学生的学习特点和需求都不同,因此在教学过程中,我始终坚持以学生为中心,因材施教。我善于与学生沟通交流,了解他们的学习困惑和心理状态,及时调整教学策略,确保教学效果最大化。
薪水要求:
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教员联系电话:400-1072-586
(工作时间:8:00-21:00)(预约时,请提供此教员的编号:T11245
 
 
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 请家教需要注意哪些事项?
 请家教有哪些好处?
 什么样的孩子适于请家教?
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